第56章 猫主任在发育

　　【认知】【体育】【自习】\/\/午休\/\/【自习】【语文】【规则】。

　　下午第一节上【自习】。

　　唐月认真学习。

　　不同的自习课只能学习对应的课本，她没有刻意注意这一点，只需要拿出跟其他同学一样的书本就好。

　　只有感染者才会拿出不同于课表的书，在课上内卷。

　　‘班级里的感染者被清空之后，还真是挺有安全感。’

　　唐月安心看书，努力学习。

　　第七天还有测验考试。

　　她可不想死在最后一天。

　　‘今天才第四天，我竟然考虑第七天的事情了。’

　　自嘲一笑，唐月继续认真学习。

　　感染老师，感染学生，猫……

　　除了第一天，因为紧张根本无法认真学习。

　　第二天，第三天，第四天——感染老师，感染学生，诡异的猫。

　　接连的危险，让唐月没有多少时间学习，眼下必须努力，才可能通过考试。

　　‘能活下去，谁愿意死呢？’

　　‘我应该能活下去。’

　　唐月写着写着题，忽然有些后悔。

　　当了那么多年牛马，图什么？

　　人活着什么时候没享受到，要死了才发现自己活得糊糊涂涂，浑浑噩噩。

　　感伤了一会儿，唐月下定决心，继续认真学习起来。

　　唐月的心态还是比绝大多数人要好的，尤其是在真正面临危险时。

　　作为天选者，她并不是一无是处，只是过人之处没那么明显。

　　对吧？

　　同一时间，主任正在走廊巡视。

　　他的目光透过教室门上的窗户，落在教课老师的身影上。

　　没有动手，只因他还保留一丝人性。

　　他走到高一一班的时候，停下脚步。

　　教室里，老师正张牙舞爪地舒展着章鱼触手。

　　应该是在学校外面被感染者感染的。

　　主任推开门，走进教室，

　　“喵～”

　　猫叫声过后，章鱼老师身体一阵抽搐，似乎猫叫声让它感觉很难受。

　　它猛地向主任的方向扑去。

　　主任口中发出‘嘶哈’声音的恐吓，大手一挥，砸在袭来的触手之上，接触的瞬间触手就被砸成肉泥。

　　他张开大口，露出尖锐的猫齿，一把扑倒这个胆敢攻击他的感染老师。

　　一口咬下，再抬头撕扯，很快就把感染老师咬死。

　　主任抬起头，擦了擦嘴角的血，目光落在台下的学生们身上。

　　“喵，想吃。”

　　主任肚皮上，有一道深深的伤口，伤口里面黑色涌动，不断挤压，导致伤口无法愈合且向外流出黑色液体。

　　主任被污染的程度太深，【主任】身份固化激活在身上，但其他身份不再能够使用，最强战力反而下降了一些。

　　二阶的强者常态实力一般相差不多。

　　他与感染老师之间的战斗，因此主要成为【主任】和【老师】身份的对抗。

　　【主任】带来的加成肯定是要大于【老师】的，可又不是碾压式差距，故而主任在厮杀结束后也受了伤。

　　主任贪婪地看着讲台下的学生们，“好好上课。”

　　说完，他转身离开教室。

　　有规则限制，他不能伤害正在学习的学生。

　　杀死感染老师，也是它先动手的。

　　主任游荡在走廊里，喃喃自语着记住诸位老师们的气息……

　　血腥味弥漫，危险的气息又一次蔓延。

　　高三四班此时仍岁月静好。

　　唐月压根没有要把主任的情况跟别人交流的打算，甚至没意识到这是个有用的信息。

　　她就这么认真学习了一节课。

　　第二节课是语文课。

　　语文老师和赵雨欣一起进入班级。

　　学生们下意识看向两人的手，确认所拿东西没有差错，仍然是课代表拿书，老师空手之后才放下心来。

　　张涛抬头打量一眼，再次低下头摆弄手机。

　　感染者们都学聪明了，不再轻易暴露身份，哪怕有同伴在身边被发现，也不表现出一丝异样。

　　‘得想点其他办法。’

　　‘起码要撑过这个周末。’

　　一部分人以为，张涛团结同学，组建勾结势力是为了【校霸】身份，提高自己生存率。

　　【校霸】是只能在学校内出现的身份，强度不高，离校又不能转换成【毕业身份】。

　　故此，许多与张涛有争夺能力的各班班干部，看在张涛对全校学生算是有恩的情况下，没有选择跟他竞争。

　　一部分人以为，张涛如此做，是为了获得诸位学生的人情。

　　【暗月高级中学】出现大乱，甚至有异常存在（这里指【惊悚游戏】的【高中生日常】副本加成）加快众人的认知值提升速度。

　　一旦怪谈被顺利解决，几乎每一个幸存下来的学生都是一阶起步，甚至接近二阶。

　　注：一阶二阶算不上强者，强者还要看【身份】。

　　即便一二阶未必算得上强者，也绝对可以说是精英骨干，团结起来是一股不可小觑的力量。

　　张涛若是掌控这份力量，或许能够在未来竞争一下【街道办主任】，甚至【区长】。

　　至于，张涛若是失算，【暗月高级中学】失控后杀死了所有人，他不就是白费功夫了么？

　　拜托！人都死了，还用得着计较这些么？

　　大概，几乎在所有学生眼里，张涛就是一个有点小聪明的聪明人。

　　唯有张涛知道。

　　这些传言。

　　都是真的。

　　只不过，他最重要的目的并非这些。

　　他所求的是，周末时的毕业测验。

　　张涛：我刚满十八岁~

　　张涛去档案处，调查过。

　　本学年，学生毕业的时间与他同批的只有褚玉洁，‘唐月’和一位高三二班的普通学生。

　　没有节外生枝，找这几个同样要毕业的学生商议。

　　张涛在他的档案表面，粘了一张薄纸。

　　在薄纸上，有一份伪造的档案信息，其它都是正确的，唯有张涛的生日和毕业日期有所更改。

　　张涛也不知道这么做是在防备什么，有什么用。

　　总之，有备无患。

　　张涛的行为，是他根据一本旧时代古书上留下的信息参悟的。

　　那个信息叫做，‘一鱼三吃’。

　　张涛不是第一个看到这本书的人，只是其他人都认为这是一本残缺的菜谱。

　　唯有张涛觉得，这是一句具有深刻含义的成语，并用自己的想法补全了它，并始终践行。

　　【一鱼三吃（张涛版）】

　　【一条鱼能够同时被拆分出三种用途。

　　鱼肉可以吃。

　　鱼骨可以磨成碎末可以用来喂狗。

　　鱼鳞可以用来炼制鱼鳞甲。】
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