第82章 妙笔已就绪，规则三选一

　　活下哪些学生，又死了哪些学生，无人可知。

　　唐月目睹这一幕后，平静地准备放学。

　　‘想要普通通关，果然应该去一趟校长室。’

　　‘校长室里应该有退学通知书或者毕业证书。’

　　‘退学通知书的逃离方式，很显然以我的能力，无法复制，只能考虑正常到第七天后，普通通关的可能。’

　　‘1，找机会得到毕业证书。2，通过第七天的考试。3，顺利按照正确的放学时间从学校离开。’

　　唐月知道这很难，可这是她唯一有概率能够完成的方式。

　　‘一会儿去一趟校长室吧，今天还有一次妙笔天赋可以用，也要用掉，省得迟迟不进入冷却。’

　　空旷的班级里，只有寥寥几人。

　　唐月查看课桌里面最新变化出的规则。

　　【学生课间行为规范】

　　【一，学生的任务就是学习。】

　　【二，上课要认真听讲。】

　　【三，上课时不允许请假，下课时候干什么去了。

　　下课时，书本要放在课桌里，座位上不能有人，教室内不能有人。上课铃响后，可以回到座位上。】

　　【四，别人可以，你为什么不行？

　　好好学习，学不会一定是你不够努力。】

　　【五，学习是必要的，是唯一的出路。

　　学习并不是唯一的出路。（极小的小字，生怕被人看清）】

　　【六，每周末考试。

　　考不好也没关系。（血字加粗）】

　　【七，做不完题不许下课。

　　……（一行小字，看不清楚）】

　　【八，老师要再讲一分钟时，请立刻离开教室。

　　不然，你就会发现自己失去了一段时间。

　　注：（这个‘注’是小字）

　　全班都在等你，每个人都被你耽误一分钟，加在一起就是……（这部分是凌乱的手写字体）】

　　【九，下课时，不要打扰比你学习好的同学。

　　差生事真多。（加粗字体）】

　　【十，只要学不死，就往死里学。

　　死了也没关系，因为有关系。】

　　除了规则数量仍然是十条，已经看不出跟最初版有太多关系了。

　　唐月静静地看着这十条规则。

　　相比起之前的规则，现有的十条含义明显隐晦了很多。

　　若是第一天的唐月，一定没有一点主意。

　　可现在，她已经能够缓慢梳理清楚。

　　学习从单纯的保护规则，异变出‘职责’的含义。

　　失责者会受到惩罚。

　　上课时要认真听讲，不注意的话，要小心课堂上老师讲的内容里存在语言陷阱。

　　听错内容可是要死的。

　　上课时不允许请假，免除掉中途逃课的可能。

　　各种行为的时间被严格要求，使学生很难利用课间完成太多的事情。

　　唐月目光落在规则四，脸色一沉。

　　【四，别人可以，你为什么不行？

　　好好学习，学不会一定是你不够努力。】

　　唐月想到了自己过去的经历，心里有些不舒服。

　　这条规则，看起来像是针对人类。

　　“哥哥，说过。这种针对性明显的规则，往往是脱离规则所产生的，是为了更多吸收认知值。”

　　“相应的，这种针对性规则也是怪谈规则漏洞可能出现的地方。”

　　按照唐月的理解，那就是规则怪谈其实是存在底层逻辑，存在自己的设定。

　　它的本身设定是存在的根源。

　　规则设定是它的本质。

　　针对人类，来获取认知值的行为，象征它一定程度上偏离了自己的‘人设’，ooc了，所以出现了弱点。

　　以上是唐月对于白小尘讲解的理解，不一定对，可能存在一些误解，但唐月可以先用着。

　　‘先将这条规则作为备选，如果后面没有其他可针对的规则，就在这条规则上发动天赋。’

　　唐月心里盘算着，继续向下看。

　　在智囊团还在浅显地对比着规则内容含义的时候，有着白小尘亲身教导的唐月已经逐渐把规则强度代入到计算之中。（ps：惊悚直播间并不会完全转播有关知识和信息的内容。——理由不多赘述，过几百章再说。）

　　学习是必要的，唯一的出路……

　　普通通关的正当方式是通过学习离开。

　　小字内容，则是提醒。

　　出路不止一条，上面的内容存在一定误导。

　　‘没想到在惊悚副本里还能喝到鸡汤，我干了。’

　　第六条很明显了。

　　规则怪谈期待学生考得不好。

　　第七条……有一行看不清楚的小字。

　　唐月有点糟心。

　　既然是看不清楚，代表这条看不清楚的规则并不是特别重要。

　　可……哥哥也说过，A级及以下的规则怪谈，不会出现没用的规则。

　　其他学生可以消耗认知值，对这条规则进行复原。

　　唐月却没这个能力，只能靠猜。

　　猜了大概三分钟之后，唐月果断放弃，‘这怎么可能猜到？’

　　（ps：恐怕只有世界上最帅\/最美丽的读者能够猜到吧。）

　　第八条，应该对应的是拖堂的规则，只是更凶险了。

　　第九条，不太好分析。

　　展现出来的内容不多，新规则似乎更加强调了学习成绩的等级梯度。

　　学习越好，规则展现出的保护力度越大。

　　这么一想，可以当做保护规则来看。

　　最后的‘只要学不死，就往死里学’。

　　唐月看到这句话的时候，感觉心脏一痛。

　　她……这次忍住了。

　　这条应该是针对已经感染者的规则。

　　唐月从十条规则中，最终挑出三个典型。

　　规则四，针对性规则，往往也是规则怪谈强度最低的弱点。

　　规则一，核心概念规则，强度最高，修改起来必然会效果不佳，可是修改核心或许会有意想不到的好处。

　　规则九，偏向保护性的规则。

　　唐月没有得到副本难度提升到A-的提示，认为自己的天赋级别一定是高于规则怪谈规则的。

　　误打误撞吧，毕竟【乌云踏雪月额猫】和【六道章鱼】确实都没到A-级。

　　“三项规则，针对，核心，保护。”

　　“【针对】能够最大化天赋强度效果，生效后应该不会比【规则九】差。”

　　“只是，强度太高，规则可能会自动修正内容。”

　　“【核心】，可能有意外惊喜，也可能是意外惊吓。”

　　“【保护】，这个最稳妥，可以提升生存率。”

　　【核心】最先排除，唐月觉得自己还没到需要赌命的时候。

　　【针对】和【保护】该怎么选？

　　唐月有些纠结。

　　……

　　你们觉着选哪个比较好呢，正好这部分没做细纲。

　　想要哪个，可以采纳一下。

　　三选一，时限1~2天内。

　　选核心，也可以圆上。

　　在下面段评投票吧，不知道写点什么，评论1就可以，按照评论人数计算结果：

　　1【针对】（强度）

　　2【核心】（盲盒）

　　3【保护】（生存）
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