第176章 苏桐拓展课程，丰富学堂内容

　　粉笔灰落在案角，苏桐抬手拂去袖口沾上的白屑。方才那场对峙已过去半个时辰，学堂里重新响起孩子们清亮的读书声。她站在讲台边，目光扫过一张张稚嫩的脸，心里却在想另一件事。

　　这些孩子会算账了，能看懂律条，敢提出疑问。可他们的眼神还是太紧，说话时肩膀微缩，写字时手指僵硬。她教他们明理，却忘了让他们学会舒展。

　　下课铃响，春桃进来收拾教案。苏桐叫住她：“你去查一查，宫里有没有会弹琴的老嬷嬷，或者擅画的女官？再问问尚仪局，有没有教过导引养生的师父。”

　　春桃愣了一下：“娘娘是想……开新课？”

　　“不止是开课。”苏桐走到窗前，看着院子里几个小皇子追闹跑过，“他们该学些别的了。”

　　当天傍晚，她在灯下摊开一张素纸，提笔写下《六艺新诠》四个字。乐以养心，书以立形，射以正志，御以知变——这些古训不该只挂在墙上。她要把它们变成孩子们能听、能画、能跳的东西。

　　第二天清晨，她将草拟好的课程表递给春桃：“从下周开始，每日辰时初刻设半个时辰‘艺启课’，轮着上音乐、绘画和体操。先试一个月。”

　　“体操？”春桃念出这个词，觉得新鲜。

　　“就是活动身子的法子。”苏桐解释，“我教他们拍手踏步，伸展腰背，不为强身，只为让脑子清醒。”

　　春桃点头记下。临走前问：“要不要报给皇上知晓？”

　　“等第一堂课上了再说。”

　　第三日，苏桐亲自上了第一节律动课。她站在院中空地，让孩子们围成一圈。

　　“把手举起来，跟着我做。”她抬起双臂，缓缓上扬，“吸气——手臂像树枝一样长向天空；呼气——慢慢落下来。”

　　孩子们照做，动作笨拙却认真。有个小公主差点绊倒，引来一阵笑，苏桐也笑了：“摔了不怕，再来一次就行。”

　　她带着他们拍掌打节拍，左三下，右三下，中间加个跺脚。节奏简单，但大家都红了脸，喘着气，眼睛亮亮的。

　　回屋时，玄烨宸正坐在廊下喝茶。

　　“听说你在教孩子跳舞？”他抬头问。

　　“不是跳舞。”苏桐在他对面坐下，“是让他们动一动。整天坐着写字，血脉不通，精神也倦。”

　　玄烨宸放下茶盏：“你倒是想得远。”

　　“我只是觉得，一个完整的人，不该只会背书。”她说，“他们会哭会笑，也该会唱会跳。心打开了，脑子才转得快。”

　　玄烨宸沉默片刻：“你想请外面的人来教？”

　　“宫里资源有限。”苏桐取出一份名单，“民间有位琵琶女柳娘，曾为戏班首席，技法纯熟；画院有个老画师陈砚之，虽被革职，但笔力深厚；还有城西武馆的教头林冲，擅长少儿拳法入门。”

　　玄烨宸翻看履历：“外人入宫不易，尤其是教皇子公主。”

　　“我知道规矩。”苏桐说，“所以我只想先请柳娘来试讲一节。若孩子们
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